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       在澳門,按照所針對的對象和所採用的教學方式不同,教育分為幼稚教育、小學預備班教育、小學教育、中學教育、高等教育、特殊教育、成人教育、技術和職業教育等。由於“一國兩制,高度自治”的原則,澳門特區實行的教育政策與國內有所不同。現時特區既保留了原有的教育制度,又以循序漸進的方式從原有的教育模式上創制出一套適合於澳門特區的教育制度。

       澳門的教育體制是公私並存,學制多元化。澳門特區的學校(不管是公立學校還是私人學校)都享有辦學的自主性,所有學校均有權依照法律的規定自行決定學校組織、教學活動和課程設置等。在符合一定的條件下,各類學校可以從澳門特區以外招聘教學職員和選用教材。另外,澳門特區的學生享有選擇學校的自由,同時,他們亦有權在特區以外求學,選擇自己擬要修讀的科目。特區內除了各類學校擁有辦學的自由外,各個社會團體和私人也可以依法舉辦各種教育事業,讓巿民可以透過更多的途徑接受教育;除此之外,宗教組織也可依法開辦宗教院校和其他院校,提供宗教教育,包括開設宗教課程。

       澳門的公立學校以葡語或中、葡雙語授課,所占的比例很小,但政府的投入相當大。私立學校的比例達到90%以上,大部分用華語上課。澳門有123所學校,包括3所官立葡文學校、2所私立葡文學校、17所官立中葡學校、101所私立學校(包括4所特殊教育學校),其中,澳門大學,澳門科技大學等10所高校,各有特色,為推進澳門高等教育的發展做出了巨大的貢獻。
 



                  

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